A thought-provoking exploration of alternative education in postwar Japan. Through in-depth research and compelling storytelling, the book sheds light on the efforts of individuals striving to found a school founded on principles of freedom and self-expression.
This monograph delves into the cultural and social context that shaped the emergence of these [schools of freedom] and examines the challenges they faced in societies transitioning from wartime authoritarianism to democracy. . Sishi's analysis provides valuable insight into the complexities of educational reform and Japan's enduring pursuit of freedom.

Il s'agit d'un livre intéressant qui explore l'éducation alternative dans le Japon d'après-guerre. Grâce à des recherches approfondies et à une narration convaincante, Sissy met en lumière les efforts de ceux qui ont cherché à créer des écoles fondées sur les principes de liberté et d’expression de soi.
Cette monographie explore le contexte culturel et social qui a façonné l'émergence de ces « écoles de la liberté » et considère les défis auxquels elles ont été confrontées dans les sociétés d'après-guerre en transition de l'autoritarisme à la démocratie. L’analyse de Sissi fournit un aperçu précieux des complexités de la réforme éducative et de la quête continue de liberté du Japon.